我国全民健身服务主体关系在思想基础上，以“以人民为中心”思想指导服务主体行动；在实践模式上，追求政府主导、社会协同全民健身服务体系的有序运行；在发展目标上，旨在实现社会效益与经济效益的协同互补良性循环。基于当前我国全民健身服务主体关系存在利益分化、联动受限、知识区隔等制约问题，提出我国全民健身服务主体协同创新机制，即为实现人的全面发展与推进中国式现代化，多元主体在“以人民为中心”思想与大健康观指导下协同配合，以贡献中国体育智慧、形成中国全民健身自主知识体系为愿景，政府主导、社会协同促进全民健身服务模式不断创新的主体交互机制。其实践策略为：主体协同理念创新，凸显人民主体性，明确服务主体权责；主体协同技术创新，以价值理性为指引，构建智慧健身服务主体协同矩阵；主体协同模式创新，以新质生产力理论为指导，创新多元主体协同服务模式；主体协同人才保障，以高端智库为支撑，产学研共促培育复合型人才。
摘要：生产力变革正在驱动技术在体育数据领域的深度创新应用，区块链赋能体育数据要素市场治理已然成为我国体育产业数字化转型和培育体育数据要素市场的有效途径。研究认为：区块链技术本身包含着秩序、公平与效率价值，有助于提升体育数据要素市场的秩序稳定性、交易公平性与经济效益性。但是，区块链技术应用于体育数据要素市场治理的过程中也面临着既有法律滞后于区块链强势赋能、外部支撑水平不足抑制区块链治理能力发挥与科层式组织架构难以适配区块链技术监管要求等困境，为更好地促进区块链技术在体育数据要素市场治理中的应用，应当从完善区块链赋能“体育×数据”实践的法律制度、建立符合数字体育产业发展的技术支撑体系以及构建应用于区块链技术的多元体育监管体系3个方面协同推进，形成“法律–技术–监管”共同驱动的规范进路。
1. 江南大学 教育学院；2. 华中师范大学 体育学院；3. 江南大学 体育部
摘要：高质量发展是新时代我国学校体育事业发展的时代主题，亦是促进学校体育现代化的本质要求。推进学校体育高质量发展，既要在理论层面对“何为高质量”进行剖析和阐释，又要在实践层面对“何以高质量”展开探索和思考。通过逻辑分析、文献计量等方法，探索学校体育高质量发展的时代内涵、问题和路径。研究认为，学校体育高质量发展是一种聚焦更高质量、更好地满足教育主体获得优质体育教育需求的学校体育发展取向。“立德树人”“核心素养”“体育课程”“体育教学”“体育管理”“体教融合”“校园足球”“体质健康”“体育教师”等学校体育领域的核心热词能够在一定程度上反映新时代学校体育高质量发展的问题。在此基础上，进一步提出新时代学校体育高质量发展的路径：秉持育人为本价值立场，系统构建重德重人学校体育教育体系；聚焦学科核心素养，努力构筑素养本位型体育与健康课程模体；实施深度教学，促进学生深度学习；探索强师路径，推进体育师资队伍的整体结构优化与质量提升；强化多元主体协同善治，凝聚学校体育高质量发展的系统性力量。
摘要：强化县域学校体育治理是加快建设教育强国和健康中国的重要支撑，也是推进国家治理体系和治理能力现代化建设的基础性工作。采用比较分析、事件史分析等研究方法，基于政策扩散理论，通过K-M生存函数、离散时间事件史和时间序列事件史计量模型，分析了国家战略类学校体育政策在县域学校体育治理中的扩散样态、扩散机制和扩散模式。研究发现，国家政策在县域学校体育治理中的政策扩散样态：在时间轴上经历了关键性临界点的契机推动和阶段性规划期的议程驱动；在空间域上表现出从局部扩散到全局扩散和从率先扩散到跟进扩散的差序性格局。从离散时间事件史看，整体性视角下国家政策在县域学校体育治理中的政策扩散受行政指令机制和横向跟进机制的双重影响，异质性视角下国家政策在县域学校体育治理中的政策扩散受行政指令机制、纵向传导机制、横向跟进机制及社会建构机制的多重影响。从时间序列事件史看，在时间和空间等因素的影响下，国家政策在县域学校体育治理中的政策扩散呈现出以纵向传导机制和横向跟进机制为核心要素，以行政指令机制和社会建构机制为主要手段的府际区域跟进模式。基于此，研究提出了加强预期管理，降低政策扩散成本；借助数智技术，提高政策扩散效率；聚合有限资源，推动政策落地生根等政策建议。
摘要：在当下的发展过程中，中国棍法对抗项目遭遇了技术体系失范、价值内涵贫瘠的双重困境，亟需对其技术体系进行重构，并深入挖掘其内在价值。研究一方面基于对棍法对抗实践经验与技术理论的体悟与理解，另一方面系统梳理了《剑经》《少林棍法阐宗》等典籍的内容，并从中提炼出“练、应、套、比”四位一体的训练模式。在整合上述两方面内容的基础上，进一步提出棍法对抗项目技术体系的“目标－原则－内容”三维重构框架。此举不仅有助于推动传统武术的现代化转型与创新，也能充分彰显和弘扬中国武术所蕴含的“技击为本”“练打合一”“相生相克”“信廉仁勇”等核心价值理念。在中国传统武术的复兴与创新进程中，棍法对抗项目的技术体系重构与价值再释是具有借鉴意义的范例，并为其现代化发展提供了理论支撑与实践指引。
1. 成都体育学院 历史文化学院；2. 四川文理学院 体育学院；3. 西南民族大学 体育学院；4. 北部湾大学 体育学院
摘要：在文化强国战略的引领下，增强文化自信及促进优秀传统文化的传承与创新发展成为时代赋予的重要使命。在此背景下，深入探究民族传统体育文化生态，有助于全面和深入地认识民族传统体育的发展脉络与趋势。研究界定了民族传统体育文化生态的概念，并确定其构成要素为族群、自然环境、社会环境和文化传统。在此基础上讨论了民族传统体育文化生态的功能和意义，着重分析其在时代语境下面临的挑战、机遇和图景。研究分别从族群层面、自然环境层面、社会环境层面和文化传统层面指出了民族传统体育文化生态存在的问题，如文化认同代际递减、活动场所与氛围遭受冲击、制度安排与发展需求之间存在矛盾、仪式异化等。同时，在当前的时代背景下，民族传统体育文化生态迎来了发展机遇：乡村文化振兴为民族传统体育文化生态重构和优化带来契机；文化产业崛起为民族传统体育文化生态提供资源转化空间；文化保护意识增强催生相关支持政策出台；新兴技术为民族传统体育文化生态注入创新和创造动力。据此，从人本化、生活化、多元化和社会化4个方面提出民族传统体育文化生态的未来发展图景：在民族传统体育文化生态的发展过程中，族群的主体地位和作用将更加凸显，其文化选择和创造力将受到更多重视，族群发展将与民族传统体育文化生态的发展协同共进；民族传统体育也将作为一种生活方式，在族群生活中得到更广泛的普及，并以生活化的形式实现活态传承；民族传统体育文化的多样性将会赢得更多尊重，民族传统体育文化生态将以多元化的形式存在；社会化代理、个体文化适应和跨领域渗透也将进一步促进民族传统体育文化生态的社会化进程。
1. 武汉体育学院 运动医学院；2. 湖北大学 体育学院；3. 北京市体育科学研究所 运动能力评估和综合干预实验室
摘要：提高竞技体育人才培养效率是保障竞技体育健康稳定发展的重要途径。研究系统梳理了近年来优秀运动员发展环境（athletic talent development environment，ATDE）领域的理论进展和实证研究，从打造良好育人环境的角度，介绍了诸多环境因素在运动员成功发展过程中的功能角色和重要性；基于整体生态学途径（holistic ecological approach，HEA）的理论与实证研究进展，分析了ATDE的结构和过程模型，以及环境因素的有效特征和无效特征；人才发展环境要素的良性功能和不良功能特征初步概念框架进一步揭示了环境因素对运动员发展的双向作用。研究认为，成功的ATDE具备支持性训练团队、明确的组织文化和整合各方努力的能力等，而无效的环境则缺乏这些特征。已有实证研究通过对具体运动员发展环境和特定环境要素进行分析，结合HEA等理论框架，从运动员、教练员等多个视角出发，探讨ATDE对运动成绩与运动员个人发展的影响。未来需关注跨文化研究、长期追踪研究、环境因素的综合评估，并强化实证研究的深度和广度。
1. 武汉体育学院 体育教育学院；2. 上海体育大学 博士后流动站；3. 华中师范大学 体育学院；4. 韦恩州立大学 运动科学系
摘要：以“扬州会议”为起点，以“课标修订”为驱动，以“健康中国”为契机，我国对体育教师的健康教育素养培育问题愈发重视。通过考察体育教师教育的国家质量标准及课程设置情况，发现其在硬性规定、实践教学及课程数量方面存在一定优化空间。从国际镜鉴方面来看，美国和澳大利亚的体育教师教育十分重视健康教育的实践环节，通过制定相关标准确保教师培育质量，为我国体育教师健康教育素养培育路径提供了有益参考。研究认为，要加强体育教师健康教育素养培育的顶层设计，构建“国家−地方−社会−高校”的四梁八柱；建立健全体育教师专业组织，畅通“自下而上”的体育教师培育路径；完善体育教育专业人才培养方案，以实践导向丰富健康教育类课程体系；研发体育教师专业标准，以标准化机制保障体育教师健康教育素养培育质量。
曹景川1,2，杨易2，连小刚1，颜秀线1. 长治学院 体育文化与社会发展研究中心；
人工智能技术在竞技体育领域中的深度融入，既会为竞技体育带来技术赋能，同时也会新生一些伦理上的困囿。研究运用文献资料调研与逻辑分析法，探析人工智能应用于当代竞技体育的价值、伦理隐忧与治理方略。研究认为：人工智能应用于当代竞技体育的价值主要集中在微观的实践过程与宏观的系统整体两个层面，其中微观价值主要体现在促进落实科学化选材、为运动员提供个性化训练指导、保障体育赛事公正化开展；而宏观价值主要体现在推进竞技体育治理体系的现代化、助力竞技体育资源配置的均等化、缓和竞技体育主体情感的尖锐度等方面。但同时，在竞技体育领域运用人工智能也可能导致异化人的主体性地位、促成算法的权力寡头、引致责任主体的含混、激化数据泄露的风险等伦理隐忧。基于此，研究提出4条伦理治理策略：以理念为先导，加强伦理引导与教育，树立以人为本的长远发展观；用权力来制衡，以政府行政权力为重要依托，建设对算法权力的审计制度；进行归责设计，明确人工智能第一责任主体，或构建人工智能拟制联合体；加强风险防控，增强数据信息的保护与防范，完善法律制度的规约与监管。关键词：
